نرخ لحظه ای ارزهای مختلف

سخن مدیر

ه نام حضرت دوست

هموطنان عزیز سلام و درود.اینک که خداوند سبحان مجالی را عطا فرموده تا در پرتو توجهات بیدریغش ؛سعادت خدمت به عموم بندگان و طالبان علم و فضیلت را نصیب داشته و در این طریق با تاسیس یک مجموعه در حد بضاعت و سواد خرد خود ؛سکویی برای پرواز اندیشه و پرورش شعور و خرد را در میان قشر خردسال تا جوان فراهم نمایم بسیار مشتاقم تا از نقطه نظرات بینندگان و خوانندگان(بازدیدکنندگان) گرامی در راستای بهینه سازی مطلب سود جسته و با این نگاه که این حرکت؛ تنها اغازی بوده برای رسیدن و تا مدینه فاضله علم, راه بسیار دور است ,دست همت و وحدت را برای متعالی شدن در دستان یکدیگربفشاریم

و اما بعد:

بنده وهمسرم دارای سه فرزند در گروه سنی 13و15و17سال میباشیم که در تهران دارای موقعیتهای تحصیلی خوب از قبیل رتبه برتر تبیان وعلوم والمپیاد کشوری و.....بوده اند که متاسفانه با ورود به مدرسه ای واقع در استانبول با افت تحصیلی شدید مواجه شدند و با مطالعه در مطلب متوجه عمومی بودن این امر در بین تمام دانش اموزان مدرسه مزبور شدم . از سوی دیگر قدمت بنای بیش از 130 ساله مدرسه مذکور ؛خانواده مرا بر آن داشت تا بعنوان یک ایرانی دست به کار شویم.به همین منظور با کمک همسرم متفق گشته تا نسبت به تاسیس یک مدرسه متناسب با متد روز ملل مترقی ودر شان ایرانی که همیشه در عرصه تاریخ در صحنه علم سر و گردنی از همتایان خود بالاتر بوده ؛مشغول گردیم و به حمد الهی و مساعدت مسئولین محترم نظام و نیز ارجاع درخواست توسط سرکنسول محترم ایران در استانبول به وزارت امور خارجه ؛در غایت مجوز تاسیس یک مدرسه در شهر استانبول (نور معرفت)در تاریخ 7/7/94 از طریق شورای عالی وزارت اموزش و پرورش ایران صادر و تسلیم گردید.البته یکی از علل انتخاب نام نور معرفت علاوه بر معنای زیبا و جامع الکلام آن شاید شعر زیبای صغیر اصفهانی بوده که سروده است:

مقصد ذات حق از خلقت ما معرفت است مایه دولت تسلیم ورضا معرفت است

مطلقا دادرس روز جزا معرفت است   فرق انسان و بهایم؛به خدا معرفت است

در حقیقت تا زمان دریافت مجوز ؛ثبت نام مدارس به پایان نیز رسیده بود اما نیرویی که شوق تسریع در امر راه اندازی را در روح بنده افزون مینمود ؛وضعیت نگران کننده دانش اموزان و خانواده های ایرانی بوده که به ناچار در مدارس ترک زبان و یا مدرسه فوق الذکر ثبت نام شده اند زیرا دانش اموزانی که در مدارس ترک هستند بدلیل نزول سطح کیفی دروس از یکسو و عدم اشنایی با زبان ترک از سوی دیگر در اضطرار بوده و دانش اموزان ایرانی در مدرسه ی یاد شده بدلیل کهولت سن بنا که فاقد ایمنی در مقابل حوادث میباشد و اینکه بنابر اخبار مسئولین حداکثر ظرفیت مدرسه 100 دانش اموز بوده لکن با ثبت نام قریب به 400 دانش اموز در سال تحصیلی روبرو؛عملا امکان اموزش در کلاسها محو یا محدود گردیده و نسل اینده ایران عزیزمان ؛اصلی ترین زیان دیدگان میباشند.

فلذا با جستجو و بنابر ایه شریفه :

ادعونی استجب لکم

از خداوند رحمن خواستیم که موقعیتی مطلوب ومکانی مناسب را برای این مهم فراهم نموده و در مقابل قرار دهند که :

شکر خدای که هر چه طلب کردم از درشدر منتها به غایت اعلا رسیده ام.

اهداف اموزش:

با عنایت بر اینکه بر اساس روشهای اموزشی نوین در سطح بین الملل در حال حاضر کشورهایی مانند انگلستان و امریکا و المان و استرالیا و کانادا از پیشگامان محسوب میگردند ؛به مطالعه روشهای مذکور پرداخته و دریافتم که اگر چه سبک اموزش ؛ روان و نافذ تر از سبک سنتی ایران امروز و کشورهای درحال توسعه و جهان سوم میباشد اما کیفیت دروس ایرانی به مراتب بالاتر از همه انها بوده به نحویکه مطالب درسی سطح متوسطه دوره دوم ایرانی در غالب دانشگاههای اروپایی و امریکایی در حال تدریس بوده.بنابراین با ارایه طرحی به شورای عالی اموزش مستقر در وزارتخانه ؛بر ان شدم تا در تلفیق سبک موفق بریتانیایی با علوم ایرانی ؛ روش جدیدی را به جهانیان معرفی نمایم تا :

عزت و شوکت علوم ایرانی از خاکستر رخوت دوران رهایی یافته و جهانیان بدانند که علم و هنر نزد ایرانیان است و بس.

قابلیت و توانمندیها:

با ارشادات و مساعدتهایی که از عزیزان شورای عالی اموزش ومرکز امور بین الملل مدارس خارج از کشور میهن عزیزمان داشتم و مکاتباتی که با مرکز دیپلم های جهانی و نیز مرکز اموزش بریتانیا صورت گرفته و طبق توافقات دولتهای مذکور ؛موافقت گردیده که چنانچه دانش اموختگان ایرانی با دارا بودن مدرک ایلتس موفق به قبولی در امتحانات دوره متوسطه دوم دبیرستانی(9 و 10 و 11)گردند وممتحنین انگلیسی مهر تایید بر قبولی را در کارنامه وصف الاشعار درج نمایند؛فارغ التحصیلان ایرانی قابلیت دریافت دو کارنامه و دیپلم ایرانی و انگلیسی را داشته و با شرط معدل در کلیه دانشگاههای انگلستان و امریکایی امکان حضور و ادامه تحصیل را در رشته های دلخواه خواهند داشت.شاید انچه را که زمانی جوانان ما در رویا میدیدند یا فقط قشر خاصی قدرت استفاده از ان را داشته اند با این اتفاق؛ امروزه در اختیار عموم داوطلبان قرار گرفته باشد.

برنامه درسی:

برای سال تحصیلی 95-94 در صدد اموزش کتب ایرانی در پایه های مختلف(از مهد کودک الی پیش دانشگاهی)بوده اما بدلیل ضرورت نیاز اموزش زبان انگلیسی و اهمیت دروس اصلی و ورزش ؛با تدوین برنامه های متناسب ؛به اموزش و تشکیل کلاسهای مزبورپرداخته ایم و نظر به اهداف مجتمع بر آن هستیم تا در اتیه نه چندان دور با استفاده از سیستم تمام هوشمند در کلاس ضمن استفاده از تبلت به جای کتاب و دفتر ؛از امکانات بروز شده علوم برخوردار گردیم.همه روزه کلاسهای زبان ترک و انگلیسی نیز برقرار میباشد.

فضای اموزشی:

همانگونه که پیشتر اشاره گردید به فضل الهی یک ساختمان مرتب در شش طبقه و هر طبقه بالغ بر 500 مترمربع وکلاسهای نورگیر در کوی گونگورن وساختمان فرمانداری سابق KöY güngörenmahalleeski kay makamlıgıbinaİstanbul Turkeyمهیا گردیده و اولین سینمای ایرانی و رستوران ایرانی برای خدمت به دانش اموزان و خانواده های ایشان در طبقه اول ان پیش بینی و راه اندازی شده است و همچنین یک باشگاه ورزشی برای دانش اموزان و حتی حانواده های محترم با روش متمرکز (ورزش دفاع شخصی و ایکیدو و دیگر رشته های رزمی با اساتید ایرانی)پیش بینی گردیده که در کنار مجموعه اموزشی علاوه بر رشد و شکوفایی علم موجب پرورش جسم نیز گردیده و مصداق عقل سالم در بدن سالم است میباشد.

 

.....هرچند برای رسیدن به مطلوب واقعی نیازمند مراجعات مکرر شما عزیزان و گوش جان سپردن به انتقادات و نقطه نظرات مبارک شما هستیم.پس ما را یاری فرمایید.مترصد بذل توجه همگان خواهیم بود.شادباشید.تا کلامی دیگر بدرود